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三年级英语一对一课程
三年级英语一对一课程
 

寓教于乐的形式,让学生轻松的学会基础知识。根据入学测试分析学生学情,根据学情制定个性化的教学方案。进行音标学习,学习自然拼读,帮助孩子学会读单词,巧记单词。注重对话练习,让孩子张开嘴。课程设置以任课老师、学管师、咨询师三位一体的服务管理,能让家长和学生体验到更多的增值服务。

三年级数学一对一课程
三年级数学一对一课程
 

课程设置与学校同步知识紧密结合,提高兴趣的同时,夯实学校基础知识的同时,培养孩子的数学逻辑思维。锻炼计算能力,除常规学习外,增加心算和速算的入门指导。在学习过程中,注重学习习惯的培养。任课老师、学管师、咨询师三位一体的服务管理,能让家长和学生体验到更多的增值服务。

三年级语文一对一课程
三年级语文一对一课程
 

以培养学习习惯为主,做到听、说、读、写基本技能的学习和训练。根据学生学情,设置个性化辅导方案,扎实公立学校的课本知识,解决孩子拼音汉字的基础问题,提升学生成绩。让学生掌握习作方法,阅读讲练结合,贯彻方法。学会如何阅读文章,并在理解的基础上,背诵、摘抄、积累优美的词语、精彩句段、新鲜语言材料,为习作奠定基础。文章学会分段,文章有基本结构,并学会使用简单的两种修辞手法。

二年级英语一对一课程
二年级英语一对一课程
 

寓教于乐的形式,让学生轻松的学会基础知识。以音标为重点教学内容,教学时做到字母不离词,词不离句给孩子整体性的学习。强调练习方式的多样性与灵活性。练习丰富多样。包括对话练习、语音练习、句型练习、书面练习涉及听、说、读写、词汇、语法等各个方面的训练。通过学习让孩子逐步掌握自然拼读,并对英语产生兴趣。任课老师、学管师、咨询师三位一体的服务管理,能让家长和学生体验到更多的增值服务。

二年级语文一对一课程
二年级语文一对一课程
 

针对刚接触写作的学生,从简单到复杂的图画启发学生描述、联想、激发学习兴趣,引导学生张嘴表达,培养学生表达能力,激发学生表达、写作的欲望。阅读训练中通过朗读训练学生读准字,读通句子,提高学生连词成句的能力。并由此进行拼音汉字的积累。任课老师、学管师、咨询师三位一体的服务管理,保障了学生的学习。

二年级英语暑假体验课程
二年级英语暑假体验课程
 

1、通过对自然拼读的学习,孩子们能够学习单词发音规律,掌握正确的英语发音。 2、培养学生学习与记忆单词的能力。节省背单词时间,高效学习。 3、培养学生的“独立阅读能力”。 4、促进学生的各项语言技能的发展。

二年级数学暑假体验课程
二年级数学暑假体验课程
 

学习数学中速算与巧算、图形规律、有趣的拆数、妙用倒推法、倍的认识等内容,通过课程的学习,能在“数”、“形”“解决问题”类型题的处理上进行综合能力提升。

二年级语文暑假体验课程
二年级语文暑假体验课程
 

课程从国学,阅读、作文三类学习设置体验课程,激发学生对知识阅读的兴趣,以生动有趣的表现形式(绘本阅读、活动体验),让孩子爱上语文学习。 古文部分:学习各朝代的小故事。 阅读部分:通过故事掌握相关的知识点,激发学生自己阅读的兴趣,提高口语 表达的能力,增加想象空间,让学生大胆发挥想象力制作环保小画报。 作文部分:通过绘本新颖、生动的教学引导学生体会故事的幽默,挖掘孩子的创造力和想象力,会用简单的写作方法进行练笔。 综合能力:通过听(绘本故事)、说(角色扮演、自由表达)、读(互动朗读、情境体验)、写(习作练笔)四个方面提高孩子的学习兴趣,训练孩子的语文学习综合能力。

一年级英语暑假体验课程
一年级英语暑假体验课程
 

1、听:帮助孩子解决听不懂问题,使孩子们能够听懂简单的对话交流。 2、说:会进行简单的口语交流,打招呼问好,介绍家庭成员。 3、读:认识26个英文字母,及简单的单词,能够自主读出课程中的功能句。 4、写:能够熟练写出26个英文字母,并会做简单的字母习题。 5、词:掌握简单的生活单词并能运用到生活里。

一年级语文暑假体验课程
一年级语文暑假体验课程
 

课程从国学,阅读、作文三类学习设置体验课程,激发学生对知识阅读的兴趣,以生动有趣的表现形式(绘本阅读、活动体验),让孩子爱上语文学习。 古文部分:学习各朝代的小故事。 阅读部分:通过故事掌握相关的知识点,激发学生自己阅读的兴趣,提高口语表达的能力,增加想象空间,让学生大胆发挥想象力制作环保小画报。 作文部分:通过绘本新颖、生动的教学引导学生体会故事的幽默,挖掘孩子的创造力和想象力,会用简单的写作方法进行练笔。 综合能力:通过听(绘本故事)、说(角色扮演、自由表达)、读(互动朗读、情境体验)、写(习作练笔)四个方面提高孩子的学习兴趣,训练孩子的语文学习综合能力。

学前英语暑假快车班
学前英语暑假快车班
 

课程包含基础英语学习及外教授课,基础英语教授听说词汇、认读及拼写简单词汇、学会功能性词语对话、字母书写及简单词汇的练习、歌曲歌谣、学习并分角色表演不同程度的音乐剧。外教游戏互动增加语境真实感,培养孩子正确的发音和简单口语练习。

学前数学暑假快车班
学前数学暑假快车班
 

课程包含:1、数字及运算:100以内巧算、20以内加减法混合、连加连减运算及速算、100以内两位数与一位数的进、退位运算。2、益智趣题:推理趣题、思维及应用题运用算数解决生活中的简单问题、培养多项思维能力。3、图形大家族:平面图形的分解、组合及立体图形的认识、规范数字的书写格式、合理规划应用时间。

学前语文暑假快车班
学前语文暑假快车班
 

课程包含语文知识及德育培养,语文知识教授:1、拼音、汉字:掌握拼读规则及标准书写规则、掌握正确地写字姿势。2、名著导读:朗读儿童诗、背诵唐诗。3、阅读说话:朗读不同题材的文学作品,扩充词汇量、丰富词汇表达。德育培养两种习惯:1、学习习惯培养:正确的写字看书姿势、让孩子自己收拾书包、家庭作业完成习惯,注意力集中、专心听讲、重视朗读、重视识字、重视背诵。2、生活习惯培养:按时起床、不睡懒觉、科学进餐、不偏食、不挑食、按时到校、不随便缺课、讲卫生、爱清洁、诚实守信,安全意识等。

三年级数学暑假胜利V班
三年级数学暑假胜利V班
 

把数学知识与惊险刺激的冒险励志故事集合起来,赋予了枯燥的数学知识以极大的趣味性。孩子们在享受故事的同时,也能学习到丰富的数学知识,浓郁的数学兴趣也会魔法般地回到孩子们的身边。与学校同步知识紧密结合,提高兴趣的同时,注重学校基础知识的掌握。在学习过程中,注重学习习惯的培养。

三年级语文暑假胜利V班
三年级语文暑假胜利V班
 

为了初步提升三年级孩子的阅读与写作能力,在阅读中联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。在写作方面让孩子乐于书面表达,培养写作的信心,不拘形式地写出自己的见闻、感受和想象,并愿意与他人分享写作的快乐。

二年级语文春季看图写话班
二年级语文春季看图写话班
 

针对刚接触写作的学生,从简单到复杂的图画启发学生描述、联想、激发写作兴趣,引导学生发现写作素材,有机结合写作方法训练,激发学生表达、写作的欲望。阅读训练中通过朗读训练学生读准字,读通句子,增加识字量和阅读量的训练。

三年级英语暑假胜利V班
三年级英语暑假胜利V班
 

1、寓教于乐的形式,让孩子在学中玩儿,玩儿中学,轻松的学会基础知识。 2、教学时做到字母不离词,词不离句,句不离文,给孩子整体性的学习,而不是相互独立的。 3、强调故事性,具有浓厚的生活气息。一方面,故事性强的东西本身激发孩子的兴趣,而全书人物和故事的连贯性又能使他们自始至终保持浓厚的学习兴趣。 4、强调渐进性和重复性。本书遵循的是“先听后说,先说后读,先读后写”的渐进性原则,所以每单元都从听力理解开始,进而依次引入语言表达、和书写的训练。 5、强调练习方式的多样性与灵活性。该书的练习丰富多样。书中的对话练习、语音练习、句型练习、书面练习涉及听、说、读写、词汇、语法等各个方面的训练。

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胜利名师
代老师

代老师

所教年级:小学 所教课程:语文

常老师

常老师

所教年级:小升初名师 所教课程:语文

陈老师

陈老师

所教年级:小学 所教课程:语文

白老师

白老师

所教年级:幼儿园~高中 所教课程:舞蹈

刘老师

刘老师

所教年级:小学 所教课程:语文

刘老师

刘老师

所教年级:中学名师 所教课程:语文

李老师

李老师

所教年级:中学名师 所教课程:数学

马老师

马老师

所教年级:小学 所教课程:语文

黄老师

黄老师

所教年级:小学 所教课程:语文

刘老师

刘老师

所教年级:中学名师 所教课程:语文

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